SAES y la Universidad de Cartagena colaborarán en el desarrollo del talento femenino

Ingenieras y licenciadas de la empresa SAES participarán en el Programa de excelencia de desarrollo del talento femenino, con el objetivo de guiar a alumnas de últimos cursos de grado y máster y recién tituladas de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT).

SAES celebró el pasado 11 de febrero el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, apostando por esta iniciativa, que, como explica la empresa, busca facilitar “el desarrollo de las vocaciones científico-tecnológicas en la mujer y la niña, y empoderarlas para que estudien y desarrollen carreras profesionales en el ámbito de las disciplinas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés)”.

La empresa está especializada en tecnología sonar y sistema de electrónica submarina y participa en programas como el submarino S-80 o la fragata F-110. El Programa de excelencia de desarrollo del talento femenino está impulsado por la Real Academia de Ingeniería y la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT).

Mentoras

Tres mujeres con puestos de responsabilidad en SAES participarán como mentoras profesionales y guiarán a las jóvenes ingenieras en su acceso al mundo laboral: Cristina Abad, directora general e Ingeniera en Automática y Electrónica Industrial, Sara García, gerente de Comunicación, Marketing e Inteligencia e Ingeniera en Telecomunicaciones y Esther Corbalán, jefa de Recursos Humanos y Licenciada en Matemáticas.

Todas ellas compartirán su experiencia y puntos de vista con alumnas de últimos cursos de grado (3º y 4º) y máster en ingeniería o egresadas de la UPCT que necesiten ayuda para lograr sus metas, potenciar sus habilidades personales, desarrollar su talento y acercarse a la realidad del mundo profesional.

Cristina Abad reconoce “que es una realidad que la mujer tiene menos presencia en sectores tecnológicos y en cargos de dirección, y por tanto faltan referentes. Desde SAES queremos aportar nuestra parte con esta iniciativa y trabajar para que el género no condicione la vocación científico-técnica”.

La compañía también ha trabajado en otras iniciativas para fomentar perfiles universitarios entre las niñas y adolescentes como el Programa Pulsar en 2020 de la Fundación Everis. En él, participó Esther Corbalán como mentora, quien resalta que “fue una vivencia muy enriquecedora, me hizo crecer al mismo tiempo que mi mentorada crecía. El programa consistió en 6 sesiones (una por mes) que tenían el claro objetivo de que la chica identificara su valía y sus habilidades, visibilizara un plan a corto y medio plazo y desarrollara habilidades comunicativas y de asertividad”.